Μενού Κλείσιμο

CEFR – L 2018

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΕΝΓ

ΣΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ( CEFR – L )

H Dr Σαπουντζάκη Γαλήνη, επίκουρος καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, εκπόνησε ως επιστημονική υπεύθυνη το επιμορφωτικό σεμινάριο «Κατάρτιση Διδασκόντων ΕΝΓ στο Ενιαίο Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες ( CEFR – L )»  σε συνεργασία με τον Dr Παπασπύρου Χρυσόστομο, Διευθυντή του Ειδικού Γυμνασίου – Λυκείου Κωφών και Βαρήκοων Αγίας Παρασκευής, διδάκτωρ Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Αμβούργου, ο οποίος συμμετείχε ως επόπτης.

Το επιμορφωτικό σεμινάριο, διάρκειας 100 ωρών, πραγματοποιήθηκε από 20 έως 26 Αυγούστου 2018 στο συνεδριακό κέντρο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο Πάου Αργαλαστής, και συμμετείχαν 23 πιστοποιημένοι δάσκαλοι ΕΝΓ και πρακτικάριοι / υποψήφιοι δάσκαλοι ΕΝΓ.

Ο στόχος του σεμιναρίου ήταν η κατανόηση των επιπέδων γλωσσομάθειας Α0-Α1-Α2.

Με το πέρας της επιτυχούς παρακολούθησης, οι καταρτιζόμενοι έχουν εξοικειωθεί με τους μαθησιακούς και επικοινωνιακούς στόχους του Ενιαίου Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες (CEFR-L), ήταν σε θέση να διαχειρίζονται τη διδασκαλία της ΕΝΓ σε κάθε στάδιο και σε ποικίλες περιστάσεις σύμφωνα με επιστημονικά δόκιμες, σύγχρονες εκπαιδευτικές τάσεις διδακτικής των νοηματικών γλωσσών στην Ευρώπη.

Ειδικότερα, οι καταρτιζόμενοι:
• Ενημερώθηκαν σχετικά με τα ευρωπαϊκά επίπεδα γλωσσομάθειας, με τους προτεινόμενους τρόπους αξιολόγησης και αυτό-αξιολόγησης, ειδικότερα όπως αυτοί διαμορφώνονται στις νοηματικές γλώσσες σήμερα. 
• Έχουν προσαρμόσει / σταθμίσει τις μεθόδους και το υλικό που χρησιμοποιούσαν άτυπα ως τώρα στη διδακτική πράξη, σύμφωνα με τις συστάσεις του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Σύγχρονων Γλωσσών. 
• Έχουν εξοικειωθεί με τους εθνικούς και ευρωπαϊκούς φορείς αναφορικά με την εκπαιδευτική διαδικασία στη διδασκαλία των νοηματικών γλωσσών, με έμφαση στη διδασκαλία 2ης γλώσσας και με τις σύγχρονες μεθόδους διαχείρισης του εκπαιδευτικού χρόνου, μεθόδων και υλικού.